admin 发表于 2011-3-25 11:05:18

一个母亲的疑惑——用学习成绩奖励孩子妥否

早上一上班,打开电脑,就看见一个在小学教英语的朋友的留言,

说:“问你一个问题啊,你说用孩子的考试成绩作奖励标准是不是很愚蠢的做法,如果是我今天就犯了一个错误。心里很是忐忑,害怕对孩子造成不好的影响。”
    我就说,考试成绩作为奖励是时下父母的一直做法。没有什么不对的。你完全可以宽心。
于是我就思考,一个年轻的母亲,如此的思考,确实是一种进步,在我时下社会意识里,就是现在的教育评价体系,都是把学生的学习成绩作为评价和奖励的唯一标准。尽管进行教改,从理论上说,都要改变这种评价体系,可是实际上,不仅没有改观,而且加重了。
    什么办法好呢,科学呢?这个就需要每一个人来研究,来思考,而不是等我们的专家,政府官员拿出什么好的办法,科学的方案。教育自己孩子,自然要因人而异,要自己做出判断,而不是专家和政府官员。更何况我们现在的专家和官员,未必就那么专业,那么有水准,还不要说他们的道德血液太少。
这时,她也上线了,说:“今天早晨,我女儿还很有心理压力,说,考不好怎么办?我又反悔了,说,没关系,尽力就行。害怕孩子压力太大。”
我就又劝说:“教育孩子是要细心的,但是也不要如此担惊受怕。”
她说“我有点太小心了,是不是?”
他还说:“以后我要向您多学习。”
我说,这倒不必,我反而要向她学习。我们过于粗心,对孩子的教育,都是按照自己认为对的,或者社会流行的做法,不太注意研究自己孩子,不太在意孩子的想法,采取很好的,不给孩子增加过多压力的办法的。我们可能把很多时间都花在了挣钱,事业上,可是,在孩子身上花的时间,注意力,都太少了。其实,应该在孩子身上花更多的时间和精力。要像你似的,给了孩子压力,就注意到了孩子的反应,及时的梳理,疏导,不那么粗心,不那么草率,多好的。
有很多家长,不要说和孩子好好的沟通,交心,就是基本的思考,理智的,科学的思考都没有,按照社会的需要教育孩子,而不是按照孩子的可发展和需要发展教育。家长们不太在意研究孩子,教育,不太注意学习。不研究孩子的学习,不研究教育,不研究自己,只是看别人孩子上重点中学了,上重点大学了,拿别人的办法,拿别人的情况给自己孩子套,用。那其实是很愚蠢的办法,也不见得就奏效,给孩子造成了成长的过多压力,造成了心理扭曲。孩子的快乐和健康被淘蚀了,剥夺了自己快乐发展的天性。社会太需要学习型,思考型的家长了。多一些有个性,有思考,有自己决断的家长,少一些盲从,少一些独断的家长。那不是太好了吗!
    我们国家也处在一个转型期,社会正朝着更加科学、良性、可持续发展的法相转变,只追求升学效果,只追求就业的教育,要朝一个适应学生个性发展的教育的转变,第三教育转型期到来了,由精英化教育,到大众化教育,再到个性化教育的转变,一个适应个性化的教育必然成为未来教育的主流,教育的选择性更加丰富多彩。教育的核心观念也从为国家培养人才,为家庭培养人才而转变为人才发展的转变,受教育者的发展是核心,不在把受教育者当做产品加工。每一个个体的健康发展和提高情况和程度以及过程,成为教育评价的标准。
教育也不再是一个买方市场,而转变成了一个卖方市场,人们不再对大班,大众化的教育感兴趣了,而要求差别化教育,个性化学习,学生的学习内容,不在统一化,学习的时间也有自己来决定,学习的方法也根据学习者情况自己来确定。教育者决定自己的教育。
    这是我对未来教育的看法和展望,其实有很多家长都做出了自己的选择。我说过很多次,中国的教育如果不加快改革,一味的拖延,或者改良,人民没有那么多的时间等待,人民会以自己的方式抛弃中国的教育,比如大量的国外留学,大量的不再上学学生,还有很多采取自己认为的方式教育自己的子女。如果国外的教育全面开放,尤其是基础教育的开放,中国的教育就根本没有未来。再加上国际化的教育,促使中国的教育不改变不行。
我深深的感觉到,有很多东西,不是政府给我们的,而是我们促使他们不得不调整政策。政府的前进,要靠我们来推进。我们的社会,我们每一个人不去努力改变,指望政府改革,那就不大可能前进,而且不可能科学发展,也就不会有幸福度,可持续发展只能是一句空话。
我以为教育是一个不断学习的过程。我对她说:“把孩子的快乐作为根本,不要把学习作为目的,尤其是成绩作为目标。”
她又说:“但是这个社会,没有成绩怎么办?”
她说的确实是我们都感觉到矛盾的地方。升学教育是目前中国教育的现状,不这样行吗?
这个社会,没有成绩行吗?这就和我们说,这个社会,没有GDP行吗?
这个答案很清楚,没有成绩不行,没有GDP不行,但是只有它们也不行。还得有别的。一个多元化的评价体系。
现在人们提出了幸福指数,幸福度。就很好的改变的信号。我想这样的矛盾,自然就会慢慢的化解。
人们的教育,不是按照受教育者的个性发展进行,而是按照社会的需要,社会就业,来教育,完全的忽视了孩子的个性发展,这是我们要改变的,这一社会意识,观念正在逐步改变,家长也要积极的改变,努力的给孩子创造好的氛围。
2011年3月25日8:30:47
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